กิจกรรมนำเข้าสู่บทเรียนจากรูปภาพ

   

        จากภาพให้นักเรียนสังเกต ภาพจากกระดาษที่นักเรียนได้ระบาย และรูปภาพจากแอพพิเคชั่น
นักเรียนจะสามารถบอกได้ไหมว่า รูปที่นักเรียนเห็น เรียกว่า " สิ่งมีชีวิตหรือ สิ่งไม่มีชีวิต " เพราะอะไร และมีลักษณะสำคัญอย่างไร